全自动气象仪器
气象站可观测的气象要素有:环境温度、环境湿度、风速、风向、气压、太阳总辐射、降雨量、地温(包括地表温度、浅层地温、深层地温)、土壤湿度、土壤水势、土壤热通量、蒸发、二氧化碳、日照时数、太阳直接辐射、紫外辐射、地球辐射、净全辐射、环境气体共二十项数据指标,也可根据用户科研需要进行灵活配置,同时可还可与GPS定位系统、QSE101天气报文编码器、GPRS、GSM通信和Modem等设备连接,具有性能稳定,检测精度高,无人值守等特点,可满足专业气象观测的业务要求。大中专院校、科研机构或组网于气象、机场、环境监测、交通运输、农林、水文、极地考察等诸多领域。自动气象站基本组成。全自动气象仪器
自动气象站可对大气温度,环境湿度,大气压力,平均风速风向,瞬时风速风向,太阳辐射量,降水量,水面蒸发,风寒指数,ET蒸腾蒸发量,温/湿度/光照/风指数,时间等进行采集,存储,显示处理。大容量内部数据存储器,连续存储整点数据3个月以上。为了配合野外长期观测需要可外接U盘数据存储器,扩展数据存储空间,实现多要素、密集化数据采集,达到数据稳态存储。大屏幕图形液晶显示屏,一屏显示所有气象要素数据及图形,便于现场直接观测,减少了通过电脑监测数据带来的不便。智慧气象监测系统便携式自动气象站有哪些?
气象站的特点有:气象观测支架整体采用烤瓷工艺,具有良好的防腐蚀性,可长期运行于各种恶劣的室外环境,安装支架高度包括2m、3m、6m、10m,能够根据不同规范安装气象传感器。拥有强大的组网能力,可通过局域网或无线网进行网络化数据监测,局域网可通过Modem、光纤网、路由器等进行组配,无线网可根据通讯距离分为短距离无线传输、中距离无线传输、长距离无线传输三种无线传输方式,一般情况采用GPRS或GSM两种传输方式,主要适合于异地城市之间数据的收发。
自动气象站通过监测容易发生森林火灾区域的风速风向、空气的温度、相对湿度、太阳辐射等气象因子,可以对预防森林大火的发生,在发生大火时也可以指导工作人员进行快速合理的灭火工作,使人民的财产损失降到较低点。其主要特点有:1、 便携式一体化结构设计,外形美观,安装方便简捷,可靠运行于各种恶劣的野外环境。2、 数据测量精度高,长期运行稳定。3、 数据采集密度可根据测量需要自由设定。4、 硬件和软件均采用模块组合式开放性设计,可灵活组合使用。5、 通讯方式灵活,通过电脑下载监测数据,EXCE或PDF标准格式存储文件。6、节能环保设计,充电电池供电(一次充电使用时间大于48小时),适于野外作业,同时配有太阳能供电系统,适合无电地区常年使用。自动气象站工作原理。
高速公路自动气象监测系统能够对雾、路面结冰、积雪等高速公路所需的各种监测要素进行实时监测和报警,可并入高速公路信息管理处理系统。该系统适用于高速公路、桥梁、隧道及机场跑道等气象环境状况的监测。由分布在高速公路沿线的若干个高速公路自动气象站联网组成,对高速公路沿线的能见度、风向、风速、气温、湿度、雨量、路面状况等进行自动监测,能见度的观测采用散射式能见度仪,其测量范围为10~20000m,准确度为±10%(小于1000m时)和20%(>1000m时),分辨力为10m,高速公路自动气象站配置灵活,各种观测传感器可以根据需求灵活取舍。车载式便携自动气象站。智能气象监测系统价格
自动气象站有哪些好处?全自动气象仪器
天气变化与人类的工作、生活息息相关影响巨大,人类对大气科学的研究、掌握和使用已提到一个新的高度,对青少年的气象知识传播,气象科学教育也摆到了相应重要的位置。小学《科学》开辟了一个单元课程量,安排了8个课时,突现了"各种各样的天气"、"观测天气"和"天气与我们的生活"三大主题,代领学生认识几种常见的天气现象,启发学生使用工具测量气温、风向、风力,使学生了解天气与我们的生活密切关系;高中《地理》用一个单元的篇幅,介绍大气运动和水的相变产生的风、霜、雨、雪等天气现象,使学生掌握千姿百态的地表形态,丰富多彩的生物界,人类赖以生存发展的自然环境。初中语文课本中《看云识天气》一文,用艺术的手法形象地描绘了三族十属二十九类云的形状、特征和天气变化的关系。全自动气象仪器
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