福建教学饱和蒸气压测定实验装置安全操作

南京桑力电子设备厂始建于一九九四年。多年来企业形成了一定的规模和实力，2003年10月已通过ISO9001:2000质量管理体系认证，是物理化学实验仪器（饱和蒸气压测定实验装置）的专业生产厂家。我厂现有员工近百人，经统计，我厂已与全国近千所高校物理化学实验室建立了良好的业务关系。在高校物理化学实验领域具有一定的**度和良好的信誉，我厂仪器已成为高校物理化学实验仪器的优先。企业始终遵循以质量取胜，以信誉为本，不断开发新产品，以满足高校物化实验的需求。为创建无毒实验室，**实验室环境，提高实验教学质量，做出了一定的贡献。饱和蒸气压测定实验装置是常见的物化实验之一。福建教学饱和蒸气压测定实验装置安全操作

饱和蒸气压测定实验装置采用静态法，通过测定在不同外压下液体的沸点，得到其蒸汽压与温度间的关系。实验采用压力平衡管测定蒸汽压（图4.1），其原理：平衡管由三个相连的玻璃管a、b和c组成，a管中储存液体，b和c管中液体在底部相通。当a和c管上部纯粹是待测液体的蒸汽，b和c管的液体在同一水平时，则加在b管液面上的压力与加在c管液面上的蒸汽压相等，该压力可由数字式真空压力计进行测定，此时液体温度即系统的气液平衡温度。推荐南京桑力。

江西教学饱和蒸气压测定实验装置安全操作南京桑力电子设备厂主营产品有饱和蒸气压测定实验装置等仪器设备。

关于饱和蒸气压测定实验装置的思考(1)本实验方法能否用于测定溶液的饱和蒸气压？为什么？答：不能，溶液不是纯净物，其沸点不稳定，实验操作过程中很难判断是否已达到其沸点。(2)为什么实验完毕以后必须使系统和真空泵与大气相通才能关闭真空泵？答：如果不与大气相通，球管内液体可能会被吸入缓冲储气罐中。(3)如果用降温法测定乙醇的饱和蒸汽压，用该实验装置是否可行？答：分析实验操作可得降温法可行，原理大致相同。(4)将所测摩尔气化热与文献值相比较，结果如何？答：由于当地大气压和实验误差，结果与文献比较偏小。(5)产生误差的原因有哪些？答：当地大气压，判断液面相平的标准，液面相平时数据的采集等。(6)静态法测蒸气压的原理是什么?？答：蒸气压随温度变化而变化，即克劳休斯-克拉贝龙方程式。(7)等位计与试样球之间的空气如未排尽，对实验结果有何影响？答：如果未排尽空气，实验结果偏大。(8)升温时如液体急剧汽化，应如何处理？答：重新进行抽真空处理。

常用的测量方法有静态法、动态法、饱和气流法、knudsen隙透法、雷德法、三级膨胀法、气相色谱法等。在一定的液体温度下，采用惰性气体流过液体，使气体被液体所饱和，通过测量流出气体中液体物质的量来计算其饱和蒸气压的方法，适用于10-5Pa~103Pa范围的蒸气压测量。用此方法测量了对FeO-CaO-SiO2体系中Zn、Pb氯化物的饱和蒸气压值，并且分析了Cl含量、温度及渣成分等影响测量结果的重要因素。饱和蒸气压测定实验装置测量与液体或固体相平衡的蒸气压力，适用于10-1Pa~105Pa范围的蒸气压测量。在低压范围测量时，由于泄漏、温度波动、溶解及吸附气体等因素对测量结果的影响不可忽略，导致测量误差较大。学会饱和蒸气压测定实验装置的数据与处理。

本实用新型公开了一种液体饱和蒸气压测定实验装置,包括储水瓶(1),软木塞(2)，尖嘴玻璃管(3),∏形管(4),酒精蒸汽瓶(5),**蒸汽瓶(6),储水瓶(7),水槽架(8),水槽(9)。两个∏形管(4)分别用于连接储水瓶(1)和酒精蒸汽瓶(5),储水瓶(7)和**蒸汽瓶(6)；储水瓶(1)和储水瓶(7)内分别插入尖嘴玻璃管(3)；酒精蒸汽瓶5和**蒸汽瓶(6)置于水槽(9)内,水槽(9)置于水槽架(8)上。本实用新型所述的液体饱和蒸气压实验装置,可以稳定的演示不同的液体饱和蒸气压不同,并且随温度变化的情况。饱和蒸气压测定实验装置可用于液体饱和蒸气压的测定。贵州定制饱和蒸气压测定实验装置使用规范

饱和蒸气压测定实验装置需配玻璃恒温水浴。福建教学饱和蒸气压测定实验装置安全操作

饱和蒸气压测定实验装置是对原有液体饱和蒸气压测定装置的改造设计思路和方案经过改进的装置，克服了原装置平衡管内液体容易暴沸、空气容易倒灌以及原温度计给实验带来的读数复杂的缺点；同时使用该装置测定了环己烷在60~80℃内不同温度的饱和蒸气压值并根据测定的数据计算得到了环己烷在这一温度范围内的平均摩尔汽化热结果表明：新装置使实验操作易于控制，提高了测量精度，加快了实验速度，降低了实验失败率，同时也减少了实验室的环境污染。福建教学饱和蒸气压测定实验装置安全操作