山东教学燃烧热实验装置教学目的
燃烧热实验装置简介1、将恒温式热量计(内置单头氧弹)、精密数字温度温差仪、数字接口一体化设计;2、温度范围:-50~+150℃(可扩展范围);3、温差范围:-49.999℃~149.999℃;4、数字显示:温度、温差、定时三显示;5、定时显示范围:10~99s任意设定,有声音提示;6、分辨率:温度0.01℃,温差0.001℃,时间1s;7、热容量:15000(J/K);8、氧弹充氧:3.5MPa;9、点火电源:0~30V交流安全电压;10、搅拌器单独控制,具有点火是否成功提示灯;11、具有数据锁定和数据保持功能,并有声音提示;12、内接触式点火结构,无需外接点火线;13、氧弹耐压30MPa,并具有质量监督部门指定机构出具的耐压检测报告。14、实验仪具有存储、查询功能:可存储、查询90组数据以上。燃烧热实验装置的测量范围是多少?山东教学燃烧热实验装置教学目的
SHR-15B燃烧热实验装置技术参数1、将恒温式热量计(内置单头氧弹)、精密数字温度温差仪、数字接口一体化设计;2、温度范围:-50~+150℃(可扩展范围);3、温差范围:-49.999℃~149.999℃;4、数字显示:温度、温差、定时三显示;5、定时显示范围:10~99s任意设定,有声音提示;6、分辨率:温度0.01℃,温差0.001℃,时间1s;7、热容量:15000(J/K);8、氧弹充氧:3.5MPa;9、点火电源:0~30V交流安全电压;10、搅拌器单独控制,具有点火是否成功提示灯;11、具有数据锁定和数据保持功能,并有声音提示;12、内接触式点火结构,无需外接点火线;13、氧弹耐压30MPa,并具有质量监督部门指定机构出具的耐压检测报告14、实验仪具有存储、查询功能:可存储、查询90组数据以上配套三维实物仿真软件一套,,软件采用3D虚拟仿真技术,包含:实验原理、实验仪器简介、实物仿真操作、实验虚拟考核、数据分析处理演示及实验思考题功能,后台具有登录管理、分数查询导出功能,仿真实验及考核步数不少于20步北京研究燃烧热实验装置注意事项燃烧热实验装置的质量怎么样?
燃烧热实验装置-雷诺作图法校正方法如下:称适量待测物质,估计其燃烧后可使水温升高1.5~2.0度,预先调节水温使其低于环境1.0度左右。按操作步骤进行测定,将燃烧前后观察所得的一系列水温和时间关系作图,可得图b(1)的图形,图中H点意味着开始燃烧,热传入介质;D点为观察到的最高温度值;从相当于室温的J点作水平线交曲线与I,过I点作垂线ab,再将FH线和GD线延长并交ab线于A、C两点。A点与C点所表示的温度差即为欲求温度的升高△T。图中AA’为开始燃烧到温度上升至室温这一段时间△t1内,由环境辐射和搅拌引进的能量而造成量热计温度的升高,必须扣除之。CC’为室温升高到比较高点D这一段时间△t2内,量热计向环境的热漏造成温度的降低,计算时必须考虑在内。由此可见,AC两点的差值较客观地表示了由于样品燃烧促使温度升高的数值。有时量热计的绝热情况良好,热漏小,而搅拌器功率大,不断稍微引进能量使得燃烧后的比较高点不出现,如图b(2)所示。其校正方法同前述。
SHR-15B燃烧热实验装置技术参数1、将恒温式热量计(内置单头氧弹)、精密数字温度温差仪、数字接口一体化设计;2、温度范围:-50~+150℃(可扩展范围);3、温差范围:-49.999℃~149.999℃;4、数字显示:温度、温差、定时三显示;5、定时显示范围:10~99s任意设定,有声音提示;6、分辨率:温度0.01℃,温差0.001℃,时间1s;7、热容量:15000(J/K);8、氧弹充氧:3.5MPa;9、点火电源:0~30V交流安全电压;10、搅拌器单独控制,具有点火是否成功提示灯;11、具有数据锁定和数据保持功能,并有声音提示;12、内接触式点火结构,无需外接点火线;13、氧弹耐压30MPa,并具有质量监督部门指定机构出具的耐压检测报告14、实验仪具有存储、查询功能:可存储、查询90组数据以上配套实验室安全三维虚拟仿真软件,采用网页版、电脑(PC)客户端和移动(手机)客户端,包含:实验室注意事项,实验必备,应急处理、虚拟仿真和虚拟考核等模块。燃烧热实验装置是院校做燃烧热测定的理想实验装置。
燃烧热实验装置技术参数1、温度范围:-50~+150℃(可扩展范围);2、温差范围:-49.999℃~149.999℃;3、数字显示:温度、温差、定时三显示;4、定时显示范围:10~99s任意设定,有声音提示;5、分辨率:温度0.01℃,温差0.001℃,时间1s;6、热容量:15000(J/K);氧弹充氧:3.5MPa;7、点火电源:0~30V交流安全电压;8、搅拌器单独控制,具有点火是否成功提示灯;9、具有数据锁定和数据保持功能,并有声音提示;10、内接触式点火结构,无需外接点火线;11、氧弹耐压30MPa,并具有质量监督部门指定机构出具的耐压检测报告。南京桑力燃烧热实验装置的产品质量好。上海研究燃烧热实验装置生产厂家
燃烧热实验装置需配压片机使用。山东教学燃烧热实验装置教学目的
“互联网+”、大数据、020、万物互联网、P2P、分享经济等热门词汇的出现,各个行业制定相应的措施来顺应时代的经济发展,以争取更大的发展市场。而互联网的出现也为仪器仪表行业参与国际竞争提供了机会,有利于销售企业实现技术创新升级。物理化学、物理光学和精细化工仪器设备、电子设备、仪器仪表、节能产品生产、加工;机电产品、五金加工;汽车配件、化工产品、摩托车配件销售,计量仪器、物理、化学、光学实验仪器及成套实验装置和精细化工产品的研制、开发和生产。产品普遍运用于工业、农业、交通、科技、环保、**、文教卫生、大家生活等各个领域,在旺盛市场需求的带动下和我国宏观调控政策的引导下,我国仪器仪表行业的发展有了长足的进步空间。仪器仪表行业本身是一个加入,产出周期较长的行业,所以作为业内厂家,一方面要寻找中、短期市场热点,另一方面也要在产品、技术研发方面有长远的规划;在国民经济运行中,物理化学、物理光学和精细化工仪器设备、电子设备、仪器仪表、节能产品生产、加工;机电产品、五金加工;汽车配件、化工产品、摩托车配件销售,计量仪器、物理、化学、光学实验仪器及成套实验装置和精细化工产品的研制、开发和生产。等设备是提高劳动生产率的倍增器,对国民经济有着巨大的作用和影响力。美国商业部地区技术和标准研究院(NIST)提出的报告称:美国90年代仪器仪表工业产值只占工业总产值的4%,但它对国民经济(GNP)的影响面却达到66%。山东教学燃烧热实验装置教学目的
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