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时间:2023年05月30日 来源:

展品名:菲涅尔透镜;展品规格:0.9×0.6×0.95用电需求:不需要。底座钣金结构,1.2mm冷轧钢板制作,表面静电喷塑工艺。说明牌:亚克力UV高精喷绘,厚度≧3mm。透镜连续表面部分“坍陷”到一个平面上。从剖面看,其表面由一系列锯齿型凹槽组成,中心部分是椭圆型弧线。每个凹槽都与相邻凹槽之间角度不同,但都将光线集中一处,形成中心焦点,也就是透镜的焦点。每个凹槽都可以看做一个**的小透镜,把光线调整成平行光或聚光。这种透镜还能够消除部分球形像差。观众可透过菲涅尔透镜观看近处手中的物体,也可看看远处的物体,了解菲涅尔透镜的工作原理。教学科普壁挂展品有哪些内容?海南科普仪器教学科普壁挂展品整合服务商

展品名称:发电锚;展品规格:0.9×0.6×1.35底座钣金结构,1.2mm冷轧钢板制作,表面静电喷塑工艺。台面采用12mm厚抗倍特板,圆角R40圆弧造型。说明牌:亚克力UV高精喷绘,厚度≧3mm。奇妙的大自然蕴藏着无穷无尽的能量:光能、电能、热能、机械能、化学能等等。这个展品,通过强磁铁切割线圈产生感应电流,点亮发光二极管,从而实现磁、电、光的有趣转化。此展项由展箱、不锈钢说明牌、支架、线圈、发光二极管组成,观众用手抓住吊杆下端的磁铁,以铅垂线为中心,摆至30~45度角,松开手,让磁铁自由摆动。观看指示灯的变化。河南户外壁挂教学科普壁挂展品批发《菲涅尔透镜》挂式科普实验展品校园科技馆科普智慧墙壁挂科技长廊。

展品名称:滚出直线;展品规格:Φ0.8×0.85用电需求:AC220V±10%功率:100W。底座钣金结构,1.2mm冷轧钢板制作,表面静电喷塑工艺。台面采用12mm厚抗倍特板,圆角R40圆弧造型。说明牌:亚克力UV高精喷绘,厚度≧3mm。当一个圆沿着同一平面的某线滚动时,圆上的点有着它自己的轨迹。此展品展示一个圆的半径为另一圆半径两倍时,小圆上某点的运动轨迹为直线。观众按下按钮,小圆在大圆内滚动,小圆圆周上的一点作直线往复运动。观众按下按钮,小圆在大圆内滚动,小圆圆周上的一点作直线往复运动。

产品名:时间反应测试;展品规格:0.9×0.6×1.05用电需求:AC220V/50Hz功率:100W底座钣金结构,1.2mm冷轧钢板制作,表面静电喷塑工艺。台面采用12mm厚抗倍特板,圆角R40圆弧造型。说明牌:亚克力UV高精喷绘,厚度≧3mm。该展品由展台及LED弧形灯箱装置构成,而LED弧形灯箱分为绿灯、黄灯、红灯三段灯区。观众通过互动操作,测试人的反应时间。观众按下“启动”按钮,看到灯亮后立即按下“停止”按钮,灯亮的区域反映出人的反应时间。智能实验室设计_实验室建设_实验室规划_南京大德科教设备有限公司。

展品名称:握力测试;展品规格:0.75×0.75×0.95用电需求:不需要底座钣金结构,1.2mm冷轧钢板制作,表面静电喷塑工艺。台面采用12mm厚抗倍特板,圆角R40圆弧造型。说明牌:亚克力UV高精喷绘,厚度≧3mm。握力主要是测试上肢肌肉群的发达程度,在体能测试中,它常以握力体重指数的形式体现,即把握力的大小与被测人的体重相联系,以获得**科学的体力评估。观众通过参与,了解握力知识,及自己的体能状况。握力主要是测试上肢肌肉群的发达程度,在体能测试中,它常以握力体重指数的形式体现,即把握力的大小与被测人的体重相联系,以获得**科学的体力评估。观众通过参与,了解握力知识,及自己的体能状况。教学科普壁挂展品价格贵吗?北京科普仪器教学科普壁挂展品厂家直供

教学科普壁挂展品的作用是什么?海南科普仪器教学科普壁挂展品整合服务商

    产品名称:哥德巴赫猜想;尺寸:≧600mm*400mm*40mm;材质:亚克力板。主要展示器件安装于两块亚克力前后板上;前板为5mm厚透明亚克力板,后板5mm厚白色亚克力板;产品文字说明及图片,采用不低于丝网印刷技术UV印制的背景图,彩色图片须平板打印到背板上,保证不能因受潮褪色;前后板可用6颗50mm的工艺螺钉固定于墙体上;仪器整体具有防尘和安全防护装置。不使用外接电源,如产品需要供电采用模块化手摇发电机构和稳压稳流技术供电。不使用AC220V电源,确保操作的安全性。原理说明:哥德巴赫猜想的现代陈述为:任一大于5的整数都可写成两个质数之和。(n>5:当n为偶数,n=2+(n-2),n-2也是偶数,可以分解为两个质数的和;当n为奇数,n=3+(n-3),n-3也是偶数,可以分解为两个质数的和)。欧拉在回信中也提出另一等价版本,即任一大于2的偶数都可写成两个质数之和。把命题"任一充分大的偶数都可以表示成为一个素因子个数不超过a的个数与另一个素因子不超过b的个数之和"记作"a+b"。1966年陈景润证明了"1+2"成立,即"任一充分大的偶数都可以表示成二个素数的和,或是一个素数和一个半素数的和"。实例体验哥德巴赫猜想的内容,拓展学生的数学知识面。 海南科普仪器教学科普壁挂展品整合服务商

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