广东社区文化广场科普互动设备教学科普壁挂展品服务商

    教学科普壁挂展品是一种教育教学辅助工具，具有以下作用：1.增强学生的学习兴趣：教学科普壁挂展品采用多媒体技术，图文并茂，直观生动，能够吸引学生的注意力，增强学生的学习兴趣。2.帮助学生理解知识点：教学科普壁挂展品通常是针对某一领域或主题的知识点进行展示，内容丰富、知识性强，能够帮助学生更好地理解和掌握知识。3.提高教学效果：教学科普壁挂展品能够直观地展示知识点，使学生更加深入地理解和掌握知识，从而提高教学效果。4.促进学生的互动和参与：教学科普壁挂展品采用多媒体技术，可以通过触摸、扫描等方式进行互动，增加学生的参与度和兴趣，促进学生的互动和参与。5.丰富教学手段：教学科普壁挂展品不仅可以用于教学，还可以用于科普宣传、展览等场合，具有的应用价值，丰富了教学手段。总之，教学科普壁挂展品是一种非常有用的教育教学辅助工具，能够提高教学效果，增强学生的学习兴趣，促进学生的互动和参与，丰富教学手段，具有重要的作用。 南京做教学科普壁挂展品的公司有哪些？广东社区文化广场科普互动设备教学科普壁挂展品服务商

展品名称：发电锚；展品规格：0.9×0.6×1.35底座钣金结构，1.2mm冷轧钢板制作，表面静电喷塑工艺。台面采用12mm厚抗倍特板，圆角R40圆弧造型。说明牌：亚克力UV高精喷绘，厚度≧3mm。奇妙的大自然蕴藏着无穷无尽的能量：光能、电能、热能、机械能、化学能等等。这个展品，通过强磁铁切割线圈产生感应电流，点亮发光二极管，从而实现磁、电、光的有趣转化。此展项由展箱、不锈钢说明牌、支架、线圈、发光二极管组成，观众用手抓住吊杆下端的磁铁，以铅垂线为中心，摆至30～45度角，松开手，让磁铁自由摆动。观看指示灯的变化。江苏壁挂科普设备教学科普壁挂展品城市合伙人教学科普壁挂展品的价格贵吗？

展品名称：谁在吹气球；展品规格：0.75×0.75×1.0用电需求：AC220V±10%功率：100W底座钣金结构，1.2mm冷轧钢板制作，表面静电喷塑工艺。台面采用12mm厚抗倍特板，圆角R40圆弧造型。说明牌：亚克力UV高精喷绘，厚度≧3mm。本展品让观众目睹大气压的存在：为什么瘪的气球在真空状态下能膨胀起来？正是因为没充气的气球在大气压的作用下，瘪了。而瘪气球在真空状态下，失去了大气压对瘪气球的压力，所以就膨胀了。正是因为没充气的气球在大气压的作用下，瘪了。而瘪气球在真空状态下，失去了大气压对瘪气球的压力，所以就膨胀了。

展品名称：离心现象；展品规格：Φ0.8×1.05用电需求：AC220V±10%功率：100W底座钣金结构，1.2mm冷轧钢板制作，表面静电喷塑工艺。台面采用12mm厚抗倍特板，圆角R40圆弧造型。说明牌：亚克力UV高精喷绘，厚度≧3mm。此展项由可旋转的转台、固定在旋转台上的演示装置等构成。通过互动展示，让观众了解离心现象。观众转动手轮驱动转盘转动，可以发现由于离心力的作用，透明水箱中的液面发生了变化，中间低两头高。操作说明：转动手轮，观看容器内液面变化。《捕捉磁场》挂式科普实验展品校园科技馆科普智慧墙壁挂科技长廊。

产品名称：摄声筒；展品规格：Φ0.8××1.4用电需求：不需要用电底座钣金结构，1.2mm冷轧钢板制作，表面静电喷塑工艺。台面采用12mm厚抗倍特板，圆角R40圆弧造型。说明牌：亚克力UV高精喷绘，厚度≧3mm。每一长短不同的排箫管内有一段长短不同的空气柱。当此空气柱固有频率如正好与某一环境杂音频率相同时，就会产生共振，这时传入管中的声波与从管子中反射回的波叠加，管内的这个频率的声音响度加大，因此7根不同长度的管子对应7种频率的声音。管子短，空气柱固有频率高，声音高；管子长，空气柱固有频率低，声音低。当7根管子长度被精心设计成与音阶排序标准频率相近时，就能从管子中听到奇妙的“音乐”来，你能说这段音乐不是来自空中的吗？《场致发光》挂式科普实验展品校园科技馆科普智慧墙壁挂科技长廊。广东科普展品教学科普壁挂展品定制服务

《悬浮杯》挂式科普实验展品校园科技馆科普智慧墙壁挂科技长廊。广东社区文化广场科普互动设备教学科普壁挂展品服务商

展品名称：撞球（能量守恒摆）；展品规格：0.9×0.6×1.1用电需求：AC220V/50Hz功率：100W底座钣金结构，1.2mm冷轧钢板制作，表面静电喷塑工艺。台面采用12mm厚抗倍特板，圆角R40圆弧造型。说明牌：亚克力UV高精喷绘，厚度≧3mm。本展项展示了形状和质量相同的演示球（重心在一条水平线上）碰撞时的动量守恒现象。参观者可以像牛顿和伽利略那样学习力学原理、重力以及运动定律。观众轻轻拉起一个球并放手，观察其碰撞现象；再拉起两个或多个小球进行碰撞，观察现象。通过演示让观众了解作用力与反作用力是相等且相对的这一原理。广东社区文化广场科普互动设备教学科普壁挂展品服务商

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