医疗云桌面稳定性

时间:2024年01月31日 来源:

噢易信创融合桌⾯云⽅案以业务应⽤为牵引、以⾏业需求为驱动、以终端体验为追求,⾯向⾦融、⽯油、通信、教育等⾏业,提供云到端⼀体化解决⽅案,构筑安全、敏捷、⾼效的办公应⽤⽣态。

在向国产设备和操作系统迁移过程中,部分Windows应⽤因改造难度⼤、重写成本⾼等因素暂时不能迁移适配的问题,可以利⽤云桌⾯/云应⽤⽅案进⾏过渡,实现已改造应⽤和未改造应⽤“双轨运⾏”,保证业务稳定和连续

针对⽤⼾原有硬件设备,利⽤桌⾯云平台可以实现兼容利旧,⼤幅提升现有硬件资源的利⽤率,节省项⽬经费,保护⽤⼾资产

桌⾯云平台在对终端和桌⾯统⼀集中管理、简化运维、资源分配、数据安全、移动办公等⽅⾯较传统PC管理模式有巨⼤优势,符合未来信息化发展趋势

符合“能替尽替,真替真⽤”的整体⽬标,提升国产化终端和操作系统的⽇常办公使⽤率,推动信创产业发展 为满足不同场景的使用需求,不同终端上部署的业务系统、软件也有很大区别。医疗云桌面稳定性

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产品具备⾃主知识产权,采⽤OEIDP协议,不依赖远程桌⾯服务(RDS),符合相关安全可信要求,通过相关机构合规性评测。

通过管理平台实现对所有应⽤的集中审查、分类、安装和配置,通过云应⽤模板按部⻔、⻆⾊批量发布应⽤,实现应⽤统⼀部署与更新。

云应⽤运⾏环境相互隔离,单个⽤⼾环境损坏不影响其它⽤⼾正常使⽤,不使⽤时资源⾃动回收,同时⽀持⾼可⽤(HA)和动态迁移;本地桌⾯环境和云应⽤相互隔离。

云应⽤产⽣的数据可以选择存在本地终端,也可以存于云端服务器;云端数据⽀持多副本存储,数据安全性。

云应⽤平台⽆额外组件,部署简单,不改变原有业务系统架构和⽹络,减少适配迁移成本。


初中云桌面是什么闲置的资源可以分配到高性能需求的用户桌面可以在任意时间、地点、终端访问桌面。

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教师教学上云

在多媒体教室上课、居家办公或⽆法抵达办公室时,教师可通过笔记本、⼤屏⼀体机、PC、⼿机、Pad等设备,通过融合桌⾯云客⼾端或浏览器移动登录个⼈专属桌⾯,随时随地获取教学办公数据。

管理员根据教务课表提前设置课表计划,师⽣进⼊实验室上课,终端依据课程时间按时按点⾃动进⼊相应的教学桌⾯,⽆需教师⼿动切换,满⾜多样化教学需求。

云桌⾯采⽤虚实双系统设计,使⽤虚拟桌⾯的同时,在本地保留⼀套操作系统,两者共⽤⼀套系统镜像。当服务器或⽹络故障,终端⽆法访问云桌⾯时,终端⾃动切换到本地系统。即使终端没有操作系统,也可通过多媒体教学软件实现离线⼴播教学。

⾯向中学理化⽣实验考试场景,考试终端采⽤VOI架构云桌⾯,实现考试终端系统的集中管理和运维,确保考试环境的稳定性和安全性,同时保障考试过程中⾳视频播放的流畅度,实现考试过程的视频采集、数据上传以及视频回放。

教师终端和学⽣终端可形成互动,实现教师实验操作过程⼀键⼴播。可实现考试终端环境的快速交付和统⼀运维⽀持离线使⽤,不会因⽹络环境影响到正常的考试过程。保证考试过程中⾳视频播放流畅度,同时实现视频数据的实时上传。 由于本地增加一层虚拟化,上层调用硬件资源时,中间要跨一层。

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云桌面的管理方式不需要到达现场就可以进行相关运维工作,管理人员只需要在任意一台可以访问到管理服务器的设备上通过浏览器登录管理平台,就可以远程进行操作系统、应用软件等的批量部客和更新:其次,云桌面可以实现跨网段、不同型号、不同配置的分散终端的批量管理,管理人员只需在管理平台中操作一次即可同步到每台终端上;然后云桌面可以实现用户在桌面上产生的个性化数据得到保留,并且能够根据用户在不同场景下的数据保留需求,设置系统盘或数据盘的还原方式,包括按次/天/周月还原,以及立即还原。充分利用了终端本地计算性能。有力支撑了国产环境下的实训教学软件运行。IDV云桌面

通过一些协议和服务器通信,进而接入局域网。医疗云桌面稳定性

远端桌面模式管控,该方式为云桌面类型的终端管控模式(常见的管控模式为VDI)用户使用桌面时,可以通过品牌的手机、平板电脑等移动设备或华为品牌PC终端等访问桌面环境,桌面的运行依赖于后端的服务器性能以及桌面访问设备所连接的网络的性能,用户的桌面使用习惯可完全保留。管理人员进行运维管理工作时,通过访问WEB端管理平台的方式对所有桌面环境进行统一管理,桌面创建后以虚拟机的形式运行在服务器中,并通过网络将相关显示画面传输到前端终端,服务器除远程运维管理桌面环境外还需要为桌面的运行提供运算资源。 医疗云桌面稳定性

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