南京跨文化沟通培训值得推荐

时间:2022年10月12日 来源:

    为了打破员工心中的文化障碍和角色束缚,可以将不同文化背景的员工结合在一起,进行文化培训。通过这种方式,可以使企业形成一定的组织文化,使组织内的个人、团体能形成基本一致的价值观,能够想对方所想,体验对方的真实情感。学会并适应异域文化的行为习惯,学会异域的文化思维方式,是领悟异域文化的关键。另外,接受外籍主管的指导也是一种有效的跨文化培训方式。如果受训者具有良好的管理经验和文化背景,一旦打破了文化上的障碍,在不同的文化环境中也会取得优异的成绩。敏感性训练,也称“T小组训练法”,是美国心理学家勒温于1964年创建的一种改善人际关系和消除文化障碍的方法。通过敏感性训练可以使员工学会如何进行有效的交流,细心地倾听以了解自己和别人的情感,从而加强人们的自我认知能力和对不同文化环境的适应能力,并促使来自不同文化背景的员工之间进行有效的沟通和理解。跨文化沟通培训主要包含哪些内容?南京跨文化沟通培训值得推荐

跨文化沟通培训

    双向沟通的特点是:沟通的双方均参与编码与解码的过程,双向沟通结果所得到的反馈可以帮助进一步阐述双方的意图。通过双向沟通和反馈,进一步刺激跨文化沟通的积极性,拓宽沟通渠道,及时总结沟通中好的经验并加以推广,并对沟通中出现的问题及时纠偏。在第1轮沟通中出现的含糊不清的意图可以在第二轮沟通中得到解决。尽管双向沟通会受到许多因素的干扰,但是与单向沟通相比却是一种较有效的沟通方法。3、进行跨文化培训,提高跨文化沟通能力。培训也是发展有效跨文化沟通的一项基本手段。当前我国跨国经营企业中,绝大多数都偏重对员工的纯技术培训,却忽视了对员工尤其是管理人员的跨文化培训。跨文化培训恰恰是解决文化差异、发展有效跨文化沟通的一项基本手段。苏州推荐跨文化沟通培训机构跨文化沟通培训有哪些课程?

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    人们(有意或无意地)用自身的价值尺度去衡量他人的心理倾向是比较普遍的。一个人从孩提时起,就开始学习本文化群体的行为和思维方式,直到内在化和习惯化。从一种文化的角度看,假定另一种文化能选择“更好的方式”去行事似乎是不合理的。因此,对各民族来讲,常会把自己的文化置于被尊重的地位,用自己的标准去解释和判断其他文化的一切。极端之时还会表现出“己优他劣”的倾向,僵硬地接受文化上的同类,排斥文化上的异己。发生文化迁移的主要原因在于对文化差异的不了解,在这种情况下,文化迁移是一种无意识的行为;文化迁移也可能是有意识的,这主要是由于文化中心主义。了解不同文化、价值观念取向的差异是消除文化迁移的必要前提。只有了解不同民族的文化习俗、信仰、价值观及它们的内涵,才能真正完成思想感情的交流。

    随着经济全球化进程的加速,跨国经营已成为企业融入全球化的重要战略。企业在全球范围内利用国内外两种资源、两个市场,将自己的资本、技术、管理经验等方面的优势与东道国的各方面的独特资源相结合,利用跨文化优势,实现全球范围内的优势互补。众所周知,各国都有着根深蒂固的文化背景,企业的全球化战略成功与否关键是各国的文化融合,而“文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。所以,企业能否跨越文化障碍以及企业的跨文化管理水平,对于企业的国际化经营具有重要的现实意义,而涉“世”之初的中国,跨文化管理显得尤为重要。一、文化差异中的双面性企业跨国经营是指企业以国际市场为导向,主要通过直接投资的方式,在国外设立分支机构,***利用国内外资源,在一个或多个领域从事生产经营活动。企业要想在全球范围内实现有效资源配置的目的,必须充分了解被管理者背后深厚的文化背景,扬己所长,补己之短。英国里丁大学教授邓宁认为,跨国公司的国际经营决策是由所有权优势、内部化优势和区位优势这三组变量决定的。外籍高管外派到中国任职初期跨文化沟通培训一定要做!

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    通过跨文化适应培训,帮助受训学员个体甚至团队,在与其他文化群体成员持续的接触中,从内心体验到的心理和个人行为,包括生活,娱乐到业务层面,逐渐从文化融合的分离模式、边缘人模式进入到整合模式和融入模式,促进他们对所在地的文化期望逐步进入相对理性和客观,摒弃盲目性的感性思维因素,**促进跨国业务团队和成员的生活和业务绩效,促进跨国业务的发展和成功。南北中文通过对上百名在华从事商务工作的外派人员进行问卷调查和面谈,结合**的跨文化适应三维度理论affer等人的适应影响因素模型作为基本理论框架,总结文化距离和外派人员适应水平之间的联系。从历史、文化及商业等角度分分别给予参与跨国业务的团队成员进行从笼统层面到具体层面的跨文化适应培训。 跨文化培训应注意的问题有哪些?苏州专业跨文化沟通培训案例

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    跨文化培训应注意的问题

1、要注意语言差异对培训效果的影响尤其是跨国公司在对中国员工进行培训时,有时使用的往往是原版引进的教材,他们这样做主要是因为这些资料尚无译成中文的版本。但由于不同语言之间的概念、表述、意境的差异,培训教师翻译过程中的文化信息损失和失真难以避免,加之人们对外语的天然隔膜,中国员工对原版教材的理解程度相比中文教材来说要大打折扣,培训的效果自然难以保证。因此在培训中,在语言的表述上应尽量使用中文,如果不加分析、处理就直接应用于培训,就会造成受训员工的“水土不服”。培训材料和方法必须考虑中国人的学习习惯,并在中西方文化之间达成平衡。2、要注意文化差异在培训中对员工的影响有时由于价值观的不同,来自不同文化背景的员工会对相同的内容产生不同乃至相反的反应和理解。在企业培训人员的使用上,要注意与企业发展战略的结合。根据企业的发展战略,确定适合企业不同发展阶段的培训需求,对培训人员的职位制定中长期的计划以及完成计划所需的技能和潜力。以取得跨文化管理技能为目的的跨文化培训一般采用在职培训和岗前培训相结合的办法。可以通过出国留学、国内文化熏陶等手段增进对异域文化的了解。 南京跨文化沟通培训值得推荐

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